为切实提升“双师型”教师队伍建设质量，推动专业教学与产业需求精准对接，8月16日，经济管理系物流营销教研室主任带领现代物流管理、市场营销、电子商务专业带头人组成专项检查小组，先后走访山东征途物流有限公司、德州商盟信息技术有限公司、德州斐尔传媒有限公司，对教师企业实践情况进行深入检查，为深化产教融合、优化实践育人体系夯实基础。

作为高职教育人才培养的核心环节，教师企业实践是打通“教学与生产”“理论与实践”壁垒的关键抓手。检查小组首站走进山东征途物流有限公司，聚焦现代物流管理专业教师实践成效。在企业仓库和调度中心，检查小组实地观摩了教师参与货物装卸、库存管理、车辆调度和物流信息跟踪等实际岗位工作的情况，仔细询问了这些实践内容与现代物流管理专业核心课程的关联程度。企业负责人表示，参与实践的教师深度融入公司的日常运营，参与了公司“山东省星级物流企业评审”工作，为公司提供了新的思路和方法，同时，企业提出的关于“课岗对接”的改进建议，也已被纳入学校的人才培养方案，真正实现了“实践反哺教学”的双向价值。

在德州商盟信息技术有限公司，检查小组重点了解了教师参与阿里巴巴、淘宝、天猫、京东、拼多多等主流电商平台后台运营管理的实践情况，涵盖店铺设置、商品管理、订单处理、流量分析、活动策划等核心模块，详细询问教师对平台规则的掌握及应对实战问题的经验。校企双方深入探讨将真实项目引入实训课的路径，明确计划把企业运作的店铺后台运营、商品视觉营销（如主图设计、详情页优化）等真实项目整合进《网店运营》《视觉营销设计》等课程，让学生在校园内接触真实后台操作、参与实际营销项目，以市场转化数据为评价标准，打破传统实训“模拟化”局限，实现教学与企业运营场景的深度融通。

最后，检查小组抵达德州斐尔传媒有限公司，聚焦市场营销、新媒体运营方面专业教师的实践成果。小组深入了解教师参与的短视频内容策划、品牌全案推广、用户画像分析等实战项目，实践教师汇报了将企业“本地生活服务推广项目”拆解为“市场调研—策略制定—执行复盘”三段式教学模块的具体思路，得到企业与检查小组的共同认可。

此次专项检查不仅全面掌握了教师企业实践的真实成效，更通过校企深度对话，明确了“实践内容与专业课程对标、实践成果与教学资源转化、实践评价与双师能力认证”的三维优化方向。经济管理系将以此次检查为契机，进一步完善教师企业实践管理机制，推动企业实践从“顶岗锻炼”向“项目共研”“课程共建”升级，持续锻造一支“懂产业、精技能、善教学”的双师队伍，为培养更多适应区域经济发展需求的高素质技术技能人才提供坚实支撑。