一、招生对象
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
二、专业优势
1.依托省级特色专业，打造技术技能人才培养高地
现代物流管理专业是山东省高等职业学校特色专业、教育部1+X快递运营职业技能等级证书考点单位、中央财政支持国家级物流高技能人才培训基地、中国物流学会“产学研基地”、中国标准化协会服务贸易分会理事单位、德州邮政快递技能人才培训基地、德州市物流业协会副会长单位。
2.对接地方标志性产业，培养新时代现代物流需求人才
现代物流管理专业对接德州市重点与标志性产业链——现代物流及会展经济产业链，开展现代物流管理人才培训、承办技能大赛，提供符合产业链服务需要的现代物流管理人才。
3.牵头成立市域产教融合共同体，实现政行企校协同育人
现代物流管理专业牵头成立德州市现代物流产教融合共同体，并入选全国智慧物流产教融合共同体副理事长单位。参与全国通用仓库等级评定工作与德州市“全国物流标准化试点城市建设”工作，实现政府、学校、行业、企业人才培养无缝对接。
4.促进赛教融合，提高人才培养质量
专业构建普适化、常态化、课题化、制度化技能大赛模式，赛教融合提高人才培养质量，大赛技能育人明显。近三学生技能大赛成绩突出，先后在各级技能比赛中荣获一等奖3项，二等奖3项，三等奖5项，优胜奖1项，专业毕业生深受企业欢迎和好评，人才培养质量不断提升。
图2-1近三年现代物流管理专业学生部分获奖证书
三、培养目标
本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，坚持德技并修、工学结合，面向交通运输、仓储和邮政业服务等行业企业，培养德智体美劳全面发展，具备良好的人文素养、职业道德、创新意识等素质，掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等专业知识，具备物流核心环节作业管理，运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题，较强的就业能力和可持续发展等能力，具有工匠精神和信息素养，在交通运输、批发和零售行业生产、服务、管理方面能够从事能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的创新型、复合型、发展型高素质技术技能人才。
四、主要课程
专业基础课程：物流基础、经济学基础、管理学基础、物流信息管理等。
专业核心课程：智慧仓配运营、智慧运输运营、采购与供应管理、物流系统规划与设计等。
实习实训课程：现代物流基础企业岗位认知实训、智慧储配设计与运营实训、智慧运输技术实训、物流设备操作实训、物流综合实训（跟岗实训）等。
五、人才培养模式
按照学校“岗课赛证融通、实境化历练”人才培养模式的总体要求，对接山东省、德州市新旧动能转换重大工程建设，服务区域重点产业发展，专业依托中国物流学会产学研基地、德州市现代物流产教融合共同体，与山东盖世国际物流集团有限公司、德州交投物流发展有限公司、德州飞马冷链物流有限公司、山东征途物流有限公司、家家悦集团股份有限公司等区域大型企业紧密合作，结合专业发展特点，创新并实施“四阶双元共育、岗课赛证融通”人才培养模式。
图5-1“四阶双元共育、岗课赛证融通”人才培养模式图
六、师资队伍
现代物流管理专业有校内专兼职教师21人，全部取得硕士学位；教授2人，副教授8人，讲师10人，助教1人。持有物流师、高级电子商务师、经济师等职业资格证书的双师型教师19人。专业现有山东省技术能手1名，全省创新创业教育专家库专家3名，另外选择行业企业高技能技术能手作为技能大师，参与教学与人才培养。
图6-1现代物流管理专业教师职称占比图
本专业本专业教师建设省级精品课程5门、省级精品资源共享课1门，主持或参与省级教科研课题20余项，获得专利10余项，获全国物流职业教育优秀成果三等奖2项，山东省教学能力大赛二等奖和三等奖各一项，山东省技工院校教学能力大赛三等奖等奖项。近三年来，本专业教师参加省级及以上技能大赛获奖共计9项。
图6-2近三年以来教师教学能力大赛、技能大赛部分获奖证书
七、实习实训
现代物流管理专业现有物流储配实训室、物流软件实训室、公共实训中心物流基地、菜鸟校企合作智慧物流实习实训基地等校内实习实训场所，以真实工作情境全面提升学生职业技能。具有稳定的校外实训基地，与德州市快递协会、山东盖世国际物流集团有限公司、德州交投物流发展有限公司、德州飞马冷链物流有限公司、山东征途物流有限公司、家家悦集团股份有限公司等行业企业建立了长期的校企合作关系，能够满足学生实践技能训练和岗位实习需求。
图7-1现代物流管理专业校内实训室部分实景图
八、就业方向
本专业毕业生就业主要面向道路运输业、多式联运和运输代理业、装卸搬运和仓储业等行业，在交通运输、批发和零售行业生产、服务、管理等方面从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作。可从事的主要岗位有：仓储主管、运输主管、物流销售主管、物流客户服务主管、生产车间主管等。
九、校企合作情况
本专业遵循产教融合、校企合作的职业教育理念，提出政府机构引导、行业协会联通、合作企业参与的校企双元育人新思路。充分发挥行业协会的联通功能，多元协同育人，逐步实现产教融合。与合作企业建立深度合作关系，基本实现全员顶岗实训，满足实践教学要求。校企合作企业能提供仓储、运输、货代、配送、营销、客服等相关实习岗位，涵盖当前物流产业发展的主流技术，可接纳一定规模的学生实习，为学生提供认知实训、跟岗实训、顶岗实训机会和条件，逐步实现产业链、岗位链、教学链深度融合。
